Individuelle Förderung am CvO

IndivieduelleFoerderung

Für die intensive Weiterentwicklung der Individuellen Förderung hat das CvO die Plakette „Vielfalt fördern“ (MSW/Bertelsmann-Stiftung) erhalten. Beim Lernen werden die Schüle-rinnen und Schüler des CvO individuell begleitet. Ausgangspunkt ist die Überzeugung, dass jeder Mensch Potenziale in sich trägt, jedoch unterschiedliche Wege des Lernens geht. Die Lehrkräfte des CvO wollen ihre Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, ihre Potenziale zu entfalten. Hierfür gibt es verschiedene Ansatzpunkte:

  • die individuelle Förderung im Unterricht durch Lernberatung, differenzierende Aufga-ben und Hilfestellungen bzw. besondere Herausforderungen,
  • die Heranführung an das gymnasiale Lernen in der Erprobungsstunde (Lernzeit/WIR-Stunden),
  • die Ergänzungsstunden, die das Lernen im Sprachen- und Musik-Profil und in einzel-nen Fächern unterstützen sowie eine breite Wahlmöglichkeit und intensive Arbeit im Dif-ferenzierungsbereich schaffen.
  • den Ganztag, der mit Lernzeiten, Lernstudios und Arbeitsgemeinschaften das Lernen Schule im Rahmen eines dritten (und wahlweise vierten) Nachmittags individuell erweitert.
  • Die Kinder mit einer LRS werden in kleinen Gruppen mit max. 10 Schülern (zusätzlich) gefördert.
  • INSEL-Stunden, die bei Bedarf das schulische Lernen an vier Nachmittagen bis 15.50 Uhr ausweiten.

Schüler/innen, die mehr Unterstützung beim Lernen bedürfen, finden besondere Förder-angebote vor:

  • die pädagogischen Lernzeiten zur Erledigung der Übungsaufgaben im Ganztagsbereich
  • die kleinen Lerngruppen der Lernstudios, in denen unter Leitung von Fachlehrkräften Defizite in den Kernfächern Mathematik, Englisch, Spanisch, Französisch und La-tein behoben werden können.

Ihre besonderen Begabungen können unsere Schüler/innen im Rahmen folgender Ange-bote erproben:

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