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Auslandsaufenthalt Merkblatt Auslandsaufenthalt Individuelle Beratung: Schriftlicher Antrag |
Die Oberstufe vermittelt vertiefte fachliche, methodische, medienbezogene und persönliche Kompetenzen. Sie bereitet nicht nur auf das Abitur, sondern darüber hinaus auf Studium bzw. Ausbildung und lebenslanges Lernen in einer digitalisierten Welt vor. Zur Unterstützung der Laufbahnplanung und Kurswahl stehen Beratungslehrer-Teams zur Verfügung.
Unser Kursangebot:
Das Kursangebot am CvO ist für eine Schule unserer Größe sehr vielfältig. Unser Ziel ist es, allen unseren Schüler*innen eine möglichst große Wahlfreiheit sowohl bei Leistungs- als auch Grundkursen anzubieten.
| Das sprachlich-literarisch-künstlerische Aufgabenfeld |
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| Deutsch | Grundkurs und Leistungskurs |
| Englisch | Grundkurs und Leistungskurs; Vertiefungskurs (in EF) |
| Französisch | Grundkurs und Leistungskurs |
| Spanisch | Grundkurs und Leistungskurs; Grundkurs als neu einsetzende Fremdsprache |
| Latein | Grundkurs als fortgeführte Fremdsprache (in EF bis zum Latinum) |
| Kunst | Grundkurs |
| Musik | Grundkurs (in EF und Q1); Vokalpraktischer Kurs (in Q1 und Q2); Instrumentalpraktischer Kurs (in Q1 und Q2) |
| Literatur | Grundkurs (in Q1) |
Das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld |
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| Geschichte | Grundkurs und Leistungskurs |
| Geographie | Grundkurs und Leistungskurs |
| Erziehungswissenschaft | Grundkurs |
| Sozialwissenschaften | Grundkurs und Leistungskurs |
| Philosophie | Grundkurs |
Das naturwissenschaftliche Aufgabenfeld |
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| Mathematik | Grundkurs und Leistungskurs; Vertiefungskurs (in EF) |
| Physik | Grundkurs und Leistungskurs |
| Chemie | Grundkurs und Leistungskurs |
| Biologie | Grundkurs und Leistungskurs |
| Informatik | Grundkurs und Leistungskurs |
Weitere Fächer |
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| Religionslehre | Grundkurs |
| Sport | Grundkurs und Leistungskurs |
| Projektkurse |
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| Projektkurse | in Anbindung an ein Referenzfach, z.B. Geschichte-Englisch bilingual, Sport (Ski) (in Q1) |
Unsere Einführungsphase
Die Einführungsphase führt die Schüler*innen in das Kurssystem der Oberstufe ein. Ein Methodentraining an ein bis zwei Kompakttagen vermittelt wertvolles Rüstzeug für den Schulalltag in der gymnasialen Oberstufe.
Vertiefungskurse verschaffen gesicherte Grundlagen für die Arbeit in der Qualifikationsphase. Sie dienen der Intensivierung der individuellen Förderung von Kompetenzen der Schüler*innen.
Zur Unterstützung der Schüler*innen, die von anderen Schulen - insbesondere von anderen Schulformen - zu uns in die Einführungsphase kommen: In der Zeit des Betriebspraktikums der EF im Januar findet für diese Schüler*innen eine Intensivwoche "Fit in der Oberstufe" statt.
Unsere Qualifikationsphase
Die Schüler*innen spezialisieren sich nun durch Grund- und Leistungskurse und das Anfertigen einer Facharbeit. Dennoch kommt das Schulleben nicht zu kurz: Weiterhin sind alle Schüler*innen eingeladen, an unserem vielfältigen AG-Angebot, insbesondere im Musik-Bereich, teilzunehmen. Literaturkurse mit dem Schwerpunkt Theater bereichern das Schulleben. In Projektkursen, die wir im Kontext der Fächer Geschichte, Englisch oder Sport anbieten, besteht die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte zu setzen. Dies wird auch durch das Einbringen besonderer Lernleistungen im Abitur ermöglicht.
In der Q2 werden Studienfahrten mit verschiedenen fachlichen Schwerpunkten angeboten.
Unser Berufsorientierungs-Angebot
Vielfältige und nachhaltige Maßnahmen unterstützen die Schüler*innen bei der Studien- und Berufswahl.
Weitere Informationen und Planungshilfen erhalten Sie in unserem Downloadbereich unter Oberstufe.
Flyer zum Oberstufenkonzept
Ansprechpartner
Oberstufenkoordinatorin: Frau Hammerschmidt, Stellvertreter: Herr Bähr
Team Beratungslehrkräfte: Herr Bähr, Herr Großmann, Frau Hakenes, Frau Holstein, Frau Dr. Klinger
Kontakt: